November 29

Japanese Tale

There lives in Japan a greedy man and his greedy wife. They never share anything that they have. One day the woman goes to bring water from a big barrel. The surface of the water is as shiny as a mirror. When the woman looks into the barrel of water she thinks she sees another woman looking back at her. She runs to her husband and shouts at him, ”Come quickly a woman is trying to steal our water.”

The man hurries over to the barrel and he looks into it, but he doesn’t see any strange WOMAN. He sees a strange MAN hiding in the water. He calls to his wife. “There are two thieves in the barrel, we must stop them”. At that moment the man and the woman go into the barrel to catch the thieves. Then a few hours later they come out of the big barrel. They are very tired and wet.

What do you think?

Do they realize that there is nobody in the barrel?

Реклама
ПОЖАЛОВАТЬСЯ НА ЭТО ОБЪЯВЛЕНИЕ

Greedy—ագահ

Never-երբեք

Share-կիսել

Anything-որևէ բան

Barrel-տակառ

Surface-մակերես

Shiny -պայծառ

Mirror-հայելի

Think-կարծել

Quickly-արագ

Try-փորձել

Steal-գողանալ

Hurry -շտապել

Strange-տարօրինակ

Hide-թաքնվել

Thief-գող

To be tired-հոգնած լինել

Wet-թաց

Realize-գիտակցել

Nobody-ոչ ոք

November 27

Մաթեմատիկա

26.11.2021

Վարժ 403

Կատարիր գումարում և արդյունք ստուգիր հանումով:

Ա) 3245+125=3370-125=3245

Բ) 3526+514=4030-514=3526

 

Վարժ 404

Կատարիր գումարում և արդյունք ստուգիր գումարումով:

Ա) 6153-523=6676-523=6153

Բ) 2453-216=+2237+216=2453

 

Վարժ 405

Կատարիր գումարում և արդյունք ստուգիր բաժանումով:

Ա) 1560×6=9360:6=1560

Բ) 4200×50=210000:50=4200

 

Վարժ 406

Կատարիր գումարում և արդյունք ստուգիր բազմապատկումով:

Ա) 21500:50=430×50=21500

Բ) 12420:30=414×30=12420

 

Վարժ 408

Կատարիր բազմապատկումը և արդյունքը ստուգիր գումարումով:

Ա) 756×3=2268

2×819=1638

Բ) 2×448=896

312×3=936

 

Վարժ 409

Գտիր անհայտ բաղադրիչը: Պատասխանը ստուգիր հաշվիչով:

Ա) 25808:8=3226

18 = 2160:38880

Բ) 1736:124=14

1220=6100:5

 

Վարժ 410

Գտիր անհայտ բաղադրիչը: Պատասխանը ստուգիր հաշվիչով:

Ա) 24×66=1584

21420=360×70

Բ) 55×30=1650

2640=80×33

 

Վարժ 411

Գտիր անհայտ բաղադրիչը: Պատասխանը ստուգիր հաշվիչով:

Ա) 5697+537=6234

321=7486-7165

Բ) 15874=11231+4643

5546-305=52341

 

Վարժ 414

Հայրիկը գնել էր 12 մ երկարությամբ պարան, որի համար վճարել էր 2880 դրամ: Հաջորդ օրը նա Արային ուղարկեց այդ պարանից գնելու ևս 20 մ: Որքան գումար պետք է վճարի արան այն գնելու համար:

Լուծում

  1. 2880:12=240
  2. 240×20=4800

Պատ. 4800 դրամ

 

November 27

Русский

  1. У меня нет брата и сестры (брат, сестра).
  2. В моей комнате нет телефона и телевизора (телефон, телевизор).
  3. Я думаю, завтра не будет снега ( снег).
  4. У него не было машины (машина).
  5. На этой улице нет остановки (остановка).
  6. Завтра у нас не будет математики (математика).

Задание 2.

 меня,тебя, его (него)  ,её (неё), нас, вас, их.

  1. У него (Антон) нет компьютера.
  2. У меня (я) совсем нет времени.
  3. У нее (Наташа) очень красивые глаза.
  4. У тебя (ты) есть этот учебник?
  5. У его (он) сегодня хорошее настроение.
  6. У ее (она) есть новая машина.
November 26

Կամակոր  թագավորը

Լինում է, չի լինում ̀ մի  կամակոր  թագավոր  է  լինում: Մի  օր  նա  կանչում է  իր  երկրի  բոլոր   դեր□ակներին  և  հրամայում, թե  ինձ  համար  մի  այնպիսի  վերմակ  կարեք, որ  հասակիս  համեմատ  լինի ̀ ոչ  երկար, ոչ  կարճ: Ոչ մի   դերձակ  չի  կարողանում  թագավորի  հրամանը  կատարել, բոլորի  գլուխներն  էլ  կտրել  է  տալիս:

Օրերից  մի  օր  թագավորի  մոտ  մի  դերձակ  է  գալիս:
— Թագավորն  ապրած  կենա, -ասում  է  նա, —  ես  քո  ուզած  վերմակը  կկարեմ: Ոչ  երկար  կլինի, ոչ կարճ:
— Լավ, — ասում է թագավորը, — բայց  տես,  եթե  մի  փոքր  երկար  եղավ  կամ  կարճ, իմացած  լինես ̀ գլուխդ  կտրելու  եմ:
-Համաձայն   եմ, թագավորն  ապրած  կենա, թե  չկարողացա ̀  գլուխս  կտրի:
Դերձակը  գնում  է  մի  վերմակ  կարում,  դիտմամբ  էլ  մի  քիչ  կա□ճ  է  անում: Տանում  է,  դնում     թագավորի  առաջ: Փեշի  տակ  էլ  թաքուն  մի  ճիպոտ  է  պահած  լինում:
-Թագավորն  ապրած  կենա, — ասում է  դերձակը ̀  գլուխ  տալով, — քո  ուզած  վերմակը  կարել  եմ: Տես ̀  կհավանե՞ս:
-Տեսնենք  հասակիս  հարմա՞ր  է, թե՞  ավել- պակաս, —  ասում  է  թագավորն  ու  պառկում  թա□տին, վերմակը  քաշում  վրան: Վերմակը  հազիվ  ծնկներին  է  հասնում, ոտքերը  բաց  են  մնում:
Դերձակն  իսկույն  փեշի  տակից  հանում  է ճիպոտը  և  խփում  թագավորի  ոտքերին:
-Թագավորն  ապրած  կենա, — ասում է  դերձակը, — ամեն  մար□  իր վերմակի  համեմատ  պիտի   ոտքը  մեկնի:
Թագավորն  ամիջապես  ոտքերն  իրեն է  քաշում,  թաքցնում  վերմակի  տակ:
Կամակոր  թագավորն  այլևս  ոչինչ  չի  կարողանում  ասել: Նույնիսկ  մեծ –մեծ   նվերներ  է տալիս  ու  ճանապարհ  դնում  հնագետ  դերձակին:

1.Տեքստի չորս բառերում տառի փոխարեն վանդակ է դրված, դու՛րս գրիր այդ բառերը՝ լրացնելով բաց թողած տառերը:

 

դերձակներին, թախտին, մարդ, կարճ,

2.Ի՞նչ  է  նշանակում  դերձակ  բառը:

 

կարորդ, կարող, հանդերձագործ

 

3. Ո՞ր   դարձվածքի   իմաստն  է  սխալ  բացատրված.

  1. գլուխը  դատարկ   —  հիմար, անխելք, տգետ
  2. թև առնել  —  ոգևորվել, ոգեշնչվել
  3. կողը  հաստ – համառ, կամակոր, ինքնասածի
  4.  ձեռք մեկնել —  ձեռքով անել, հեռանալ

 

4.Տեքստից  դու՛րս  գրիր  մեկական  պատմողական  և  հարցական   նախադասություն:

 

-Թագավորն  ապրած  կենա, — ասում է  դերձակը ̀  գլուխ  տալով, — քո  ուզած  վերմակը  կարել  եմ: Տես ̀  կհավանե՞ս:

 

5.Կետադրի՛ր  հետևյալ  նախադասությունը`

 

Դերձակը  հասկացավ, որ  թագավորը  հիմար է:

 

6.Օգտագործելով  տրված  բառերը ̀    ( սարեր, չի  գնա, մարդու, ծաղկին) լրացրու՛  առած-ասացվածքները.

 

  1. Ծաղիկը  ծաղկին  նայելով  է  բացվում:
  2. Թթու  է, թան  չի,  ամեն մարդու բան չի:
  3. Մեջք –մեջքի  որ  տանք, սարեր շուռ  կտանք:
  4. Արջից  վախեցողը  անտառ չի գնա:
November 24

Русский

Догадайся, какие буквы надо вписать, чтобы получились слова — названия животных.
морж, утконос
крот, носорог

Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение.

Близкая деревня, сладкая малина, редкий дождь, северный ветер, липкий снег, мягкий хлеб, лёгкий
ветерок, робкий воробей.

Подбери к словам левого столбика однокоренные слова из правого столбика. Соедини их стрелками.

ловок – ловкий
гладок – гладкий
резок – резкий
крепок – крепкий
гибок – гибкий

November 23

Մաթեմատիկա

23.11.2021

Վարժ 384

Հետևելով Անիի օրինակին գտիր անհայտ բաժանարարը:

Ա) 45:9=5

540:6=90

780:12=65

 

Բ) 48:8=6

320:4=80

4140:230=18

 

Վարժ 389

Երբ տատիկը իր ունեցած կոնֆետները հավասար քանակով բաժանեց 7 թոռնիկների միջև, յուրաքանչյուր թոռնիկի հասավ 15 կոնֆետ, և ավելացավ ևս 5 կոնֆետ: Քանի կոնֆետ ուներ տատիկը:

Լուծում

  1. 15×7=105
  2. 105+5=110

Պատ. 110 կոնֆետ

 

Վարժ 392

Եռանկյան կոմերից մեկը 82 մմ է: Մյուս երկու կողմերն իրար հավասար են և 25 մմ-ով մեծ են առաջին կողմից Գտիր այդ եռանկյան պարագիծը:

Լուծում

  1. 82+25=107
  2. 107×2=214
  3. 214+82=296

Պատ. 296 մմ

 

Վարժ 396

Հայկն ունի 4000 դրամ: Նշված առարկաներից որոնք  կարող է նա գնել այդ գումարով:

Պատ. բոլորը

November 23

և-ի ուղագրությունն

Լրացնել բաց թողած տառերը` գրելով և կամ ե, վ
Բարև, արևային, Եվրոպական, հոգեվիճակ, թևավոր, ոսկեվարս, երևույթ, հնդևրոպական, Երևան, ալևոր, գերեվարել, սերկևիլ, դափնեվարդ, բարևագիր, ագեվազ, այցեվճար, տարևերջ, կարևոր, թեթևություն, եղրևանի, գինեվաճառ, ոսկեվաճառ, ուղեվճար, հետևորդ, հետևանք, ունևոր, ուղևոր, օթևան, հոգեվիճակ

November 17

Մաթեմատիկա

17.11.2021

Վարժ 349

Հաշվիր արտահայտության արժեքը

Բ) 44x(852+448)-(22313:53-421)x612=94176

 

Վարժ 356

Բ) Զբոսաշրջիկների խումբը գյուղից ժամը 10:45-ին ճանապարհվեց քաղաք: Նրանք տեղ հասան հաջորդ օրը ժամը 2:10-ին: Որքան ժամանակում զբոսաշրջիկներն անացան այդ ճանապարհը:

Պատ. 14 ժամ 55 րոպե

 

Վարժ 357

Բ) Ծորակից 6 րոպեում հորում է 12 լ ջուր: Որքան ջուր է հոսում այդ ծորակից 3 ժամում:

Լուծում

  1. 12:6=2
  2. 3×60=180
  3. 180×2=360

Պատ. 360 լ

November 17

Ազնավուրը Ազնավուրի մասին

Ի՞նչ անուն եք տալիս սրան,-ասում է մանկաբարձուհին, գրկելով ղժացող երեխային։

-Շահնուր,- անսահման քնքշությամբ շշնջում է մայրս։

-Շահ․․․ ի՞նչ,- աչքերը լայն բացած հարցնում է մանկաբարձուհին։

-Շահնուր,- կրկնում է մայրս։

Հիմա բացատրեմ․

Շահնուր ասելու համար հարկավոր է լավ արտասանել «ն»-ի առջևի «հ»-ն այնպես, կարծես «շահ»-ին հաջորդելիս լինի «աահհ բացականչությունը, որն արտաբերում են ախորժալի կարկանդակ տեսնելիս։Հեշտ չէ արտասանել, ընդունում եմ։Վերջապես շատ մի տանջեք ձեզ այդ անունը սովորելու համար, որովհետև գտնելով, որ Շահնուր անունը այնքան էլ հեշտ չէ արտասանել, մանկաբարձուհին ինձ տալիս է Շարլ անունը։

Վերջին հաշվով «Շահը» «Շահնուրից» այնքան էլ հեռու չէ։Եվ այսպես, 1924 թվականի Մայիսի 22-ին Փարիզի ծննդատներից մեկի մանկաբարձուհին՝ չտիրապետելով օտար լեզուների հնչյունաբանությանը, իր վրա է վերցնում որոշելու Քնար և Միշա Ազնավուրյանների միակ մանչ ներկայացուցչի անունը։

Առաջադրանքներ

Ինչպե՞ս պատահեց, որ փոքրիկ Ազնավուրին Շարլ կոչեցին։

 

Շահնուր անունն հեշտ չե արտասանել, և նրան կոչեցին Շարլ:

 

Քանի՞ տարի է ապրել Ազնավուրը:
Ի՞նչ էր Շարլի մայրիկի և հայրիկի անունները։

 

Նա ապրել է 94 տարի, նրա մայրիկի անունն է Քնար իսկ հայրիկինը Միշա Ազնավուրներ:

 

Ինչո՞ւ մանկաբարձուհին չէր կարողանում արտասանել Շահնուր բառը

Որովհետև նա ֆրանսուհի էր:

 

Երկրորդ մաս

Իմ կյանքի առաջին ինը տարիների մասին ոչինչ չգիտեմ, բացի մի քանի աղոտ հուշերից, որոնց համար ավելի շատ պարտական եմ ուրիշների պատմածին, քան հիշողությանս։ Ես ձեզ կասեմ միայն այն, ինչ կարողացել եմ հիշել մորս պատմածներից։Մայրերը ամեն ինչ գեղեցկացնելու առանձնահատուկ ձիրք ունեն։ Շնորհիվ նրանց, և հաճախ միայն նրանց համար, ծնված օրվանից մենք դառնում ենք առասպելական անձնավորություններ։

Հեռավոր տարիներիս հիշողության մեջ ամենապարզորոշը քրոջս՝ Աիդայի, կերպարն է ուրվագծվում։Թեպետ նա ինձանից շատ քիչ էր մեծ, սակայն ինձ խնամում էր փոքրիկ մոր պես։ Նրա նվիրական իղձը ինձ չաղացնելն էր։Այնինչ բավականին թմբլիկ էի։ Վկա իմ այդ շրջանի լուսանկարները։ Գունատ, բայց լիքը այտերով, հետաքրքրասեր ու կլոր աչքերով, կարճ կտրած մազերով և փոքրիկ, բայց դեպի առաջ թռիչքի պատրաստվող քթով այդ երիտասարդը ես եմ։Նրա ու իմ միջև որպես ընդհանուր գիծ մնացել է բերանի դժգոհ արտահայտությունը միայն ու մեկ էլ ծալված շրթները։Մայրս չէր կարողանում առանց թախծի նայել իմ մանկության լուսանկարներին։

-Ի՞նչ լավն էիր,-ասում էր ինձ։

Այո՛։ Լավիկն էի։Նշանակում է՝ արդեն չեմ։ Ինչ վերաբերում է Աիդային, ինձ չաղացնելու նպատակով այն ամենը, ինչ ընկնում էր ձեռքը, խցկում էր բերանս՝ կոնֆետ, մսի կտորներ, մետաղադրամ (Աիդան շատ հարուստ չէր), տաբատի կոճակներ, այն ժամանակ, երբ գրեթե ատամ չունեի։ Անժխտելի է, որ նա դեռ իրազեկ չէր իրերի սնուցիչ արժեքներին։ Հաճախ վազեվազ հասնում էր բժիշկը, ու մինչ մայրս լաց էր լինում, նա զարմացած կանգնում էր ջղակծկումներով ցնցվող փոքրիկ մարմնիս առաջ։

-Ի՞նչ է կուլ տվել։

Ամեն անգամ Աիդան, մի տարօրինակ իրի անուն էր տալիս ու հպարտությամբ ավելացնում․ «դուրն եկավ»։ Եվ ամեն անգամ բժիշկը ճգնում էր հասկացնել նրան, որ ստամոքսը աղաց չէ։ Աիդան սև աչքերը թերահավատությամբ հառնում էր նրան ու չէր համոզվում։ Հիմնականում ինձ մի լավ լուծողական էին տալիս, գալարվում էի, կուլ տված իրը վերադարձնում ու կյանքի գալիս։Իսկ Արդան շարունակում էր

«Կեր աղբարիկ», իսկ ես պատասխանում էի․ «այո աղբարիկ»,- համոզված որ նա ինձ աղբարիկ է ասում , ուրեմն ես էլ նրան «աղբարիկ», «փոքր եղբայր» պիտի ասեմ։

Աիդան ինձ տվել է այն ամենը, ինչ կարելի է ուտել։Ձկան յուղի ժամին իր բաժին ձկան յուղը կուլ էի տալիս, հետո՝ իմը։Կուլ էի տալիս, նաև նրա համար նշանակված բոլոր դեղերը։ Ու քանի որ Աիդան ոչ մի դեղ չէր սիրում, ուստի իր կորուստ այնքան էլ մեծ չէր լինում։ Իսկ ես մի հարվածով երկու նապաստակ էի սպանում։Միաժամանակ երկուսս էլ գոհ էինք մնում։Չնայած փոքր հասակիս, ընտանիքում ամենաշատը ես էի ուտում։Ես ու Արդան նույն տարիքին էինք, նույնն էին նաև մեր ճաշակները, մտքերը։Երբ նա մազերին ժապավեն էր կապում, ես էլ էի ուզում։Երբ ես ծովայինի զգեստ էի հագնում, ինքն էլ էր ուզում։Մեր ծնողները միշտ համաձայնվում էին։

Առաջադրանքներ

Ով էր Աիդան, ինչպիսի՞ն էր նա։

 

Աիդան նրա քույրիկն էր, նա ուզում էր չաղացնել Շարլին:

 

Ինչո՞ւ էր Ազնավուրյանների ընտանիքում հաճախ բժիշկ հայտնվում։

 

Որովհետև Շարլը ուտում էր ամենա վատ ուտելիքները:

 

Ինչպի՞սի երեխա էր Շառլը, դուրս գրեք նրան նկարագրող հատվածները։

 

 

November 14

English

I often water the flowers.

Do I often water the flowers?

No, I don’t.

 

I always play outdoor games with my friends.

Do I always play outdoor games with my friends?

No, I don’t.

 

My brother usually read interesting books.

Do my brother usually read interesting books?

No, he don’t.

 

My friend listen to music every day.

Do my friend listen to music every day?

No, he don’t.

 

I often watch TV.

Do I often watch TV?

No, I don’t.