Հաշվետվություն․ անգլերեն
Մաթեմատիկա
Դեպի Մայր Դպրոց
Ես չեմ տեղափոխվելու մայր դպրոց, բայց ես կգրեմ այս պատումը։ Մայր դպրոցում, մեզ մի փոքր անսովոր կլինի, որովհետև անյտեղ ամենինչ տարբեր է, Օրինակ՝ դասարանները։ Տարածքը շատ մեծ է, նաև այնտեղ կա մեծ ֆուտբոլի դաշտ, որպեսզի մենք խաղանք։ Ես այնտեղ ունեմ ընկերներ, բայց Ես կարող եմ ծանոթանալ մեծ մասի հետ։ Ես հրաժեշտ կտամ իմ ընկերներին, քանի որ ես գնալու եմ սովորական դպրոց։
Dialogue about a birthday
Grigor: Hi Arsen. How’s it going? Arsen: Oh, hi Grigor. Fine, thanks. How are you?Grigor: Yeah, I’m good. Listen, it’s Vahan’s birthday next week and we’re going to have a surprise celebration this weekend. Do you want to come with us? Arsen: Yeah, that would be great. What are you going to do?Grigor: Well … I’m not sure … have you got any ideas? Arsen: Mmm … how about going to the Megamall?Grigor: Yeah, maybe … Are there any good playing places on at the moment? Arsen: Mmm … There’s that one place, Magic Land.Grigor: Oh, no … we saw that last week. It’s really not that funny. Arsen: Oh, right. Erm … How about going ice skating?Grigor: Mmm, no … Jack doesn’t like ice skating. Arsen: Well … what does he like?Grigor: Well … he likes bowling … What about going to Yerevan Park? Arsen: Yeah! That’s a great idea. Everyone likes Yerevan Park.Grigor: OK. Arsen: When shall we go?Grigor: How about Saturday afternoon? Arsen: All right. Where shall we meet?Grigor: Let’s meet at the shopping centre in front of the Yerevan Park. Arsen: OK. When shall we meet?Grigor: Erm … 3 o’clock? Arsen: OK, that sounds great! So, Saturday afternoon, in front of the Yerevan Park.Grig: Yeah, it’s a plan! I’ll tell the others. Arsen: Cool!
Իմ ընկեր ուսուցիչ ☻☻☻♥♥♥։
Իմ ընկեր ուսուցիչը դա Ընկեր Լյովան է։ Ես նրա հետ մեկ-մեկ կատակներ էմ անում և խոսում։ Ընկեր Լյովան ամենաշատը սիրում է ինձ և Վահանին։ Երբ մենք ինչ որ բան սխալ ենք անում Ընկեր Լյովան մեզ ամենինչ բացատրում է։ Ես սիրում եմ ևնկեր Լյովաին նրա համար, որ նա մեզ սովորացնում է շատ կարևոր առարկա, որը որ քո կյանքի ապագայում պետք կգա։
Հաշվետու պատում․ Հայրենագիտություն
Հեղինակ ՝ Գրիգոր բաղդասարյան
Տարիք ՝ 10
Դասարան ՝ 5-րդ
Հինգերորդ դասարանում մենք սկսել ենք անցնել Հայոց-Պատմություն, որը որ ինձ շատ դուր է գալիս։ Մեր ամենա առաջին թեման, դա ՝ <<Հայկական Լեռնաշարհն>>-եր, Հետո սկսեցինք անցնել հայաստանի քաղաքների պատմության մասին և նրանց հակարակորդների և դաշնակիցների մասին։ Եթե մենք չիմանաինք պատմությունը, մենք չէինք իմանա։ Մեր ամենա վերջին անցած դասը ՝ Մեսրոպ մաշտոցի մասին էր։ Ես սիրում եմ հայրենագիտությունը, որովհետև անյն հետաքրքիր է և օգնում է մարդկանց իմանալ ավելին։
Հաշվետու պատում․ Մայրենի
Հեղինակ ՝ Գրիգոր Բագհդասարյան
Դասարան ՝ 5-րդ
Տարիք ՝ 10
Մենք սկսել ենք սովորել մայրենի 1-ին դասարանից։ Մենք սովորել ենք հեքիաթներ, առակներ, հանելուկներ և բանաստեղծություններ։ Ես Ամենաշատը սիրում եմ բանաստեղծությունները։ Հիմա մենք գործնական քերականություն ենք անցնում, Հովհանեսս թումանյանի բանաստեղծությունները։ Իմ ամենասիրելի բանաստեղծությունը <<Ես իմ անուշ հայաստանը>> – է։ Ես սիրում եմ մայրենի լեզուն նրա համար, որովհետև առանց նրա մարդի և ես չեն կարողանա լավ իմանալ հայերեն լեզուն և նրա ճիշտ կետադրությունը։ա
3-րդ դարաշրջանի հաշվետվություն․ Մայրենի
3-րդ ուսումնական շրջանի հաշվետվություն․ Մայրենի
Փետրվար
Դասարանական աշխատանք
Ինչպես ճանաչեցի Թումանյանին
Թողի երկիրն իմ հայրենի
Իմ թումանյանական բառարան
Իմ տերյանական բառարան
Նավապետ Բլադի ոդիսականը
Նվարդի հուշերից
ԵՐԿՈՒ ՀՈԳԻ
Մարտ
Չարենց․․․ հետազոտական աշխատանք
Իմ Չարենցյան բառարան
Գիտեք որ գարուն է արդեն
Ապրիլ
Իմ կարադացած գրքի մասին
Վաճառականի խիղճը
Զատիկը իմ ընտանիքում
Մայիս